為進一步了解環(huán)境設計專業(yè)學生學習和生活，聽取學生對教學各環(huán)節(jié)的意見和建議，進一步提高本專業(yè)教學成果，2022年12月6日于YS204會議室開展環(huán)境設計專業(yè)教學工作學生座談會。本次會議由環(huán)境設計專業(yè)教研室主任呂游主持，王鳴義院長、趙呂欣老師、各年級學生代表參會。
會議現(xiàn)場
會議組織2019-2022各年級學生代表就本專業(yè)教育教學工作提出意見和建議，在本次會中，同學們積極地就本學期專業(yè)課程內(nèi)容安排、作業(yè)布置情況、各課程之間關系、兼職教師授課情況、實踐教學環(huán)節(jié)等方面提出了相關建議以及真實反饋。同學們對本學期的課程安排以及授課老師給予了較高的評價，表示收獲滿滿。同時，建議增加校外實踐環(huán)節(jié)課時從而更好的銜接畢業(yè)實習與就業(yè)；建議校內(nèi)實驗實訓室設備及時更新更好地服務課程實踐教學；建議課程作業(yè)的形式更豐富多樣化、細化考核標準從而更高效的達到教學成果。
各年級參會內(nèi)容
王鳴義院長與呂游老師耐心地聽取并記錄下學生提出的建議，并積極地給予相關情況做出答復；對一些未能及時答復的問題，做出了進行相關研討后答復的承諾。同時，也對各班級班委提出了一定的要求，需要做好老師與同學們之間溝通的橋梁、需要團結(jié)班級同學營造良好的學習氛圍、及時發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。
會議現(xiàn)場
通過本次會議發(fā)揮學生在專業(yè)教學管理中的參與作用，樹立了主人翁意識，暢通師生交流渠道，對促進本專業(yè)教學工作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。
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