為積極落實(shí)國家“三農(nóng)”政策，助力鄉(xiāng)村加快信息化建設(shè)，金審學(xué)院信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)扎根祖國大地，深入安徽省宿州市蕭縣馬井鎮(zhèn)的吳瓦房村，把青春力量和專業(yè)知識帶到田間地頭。
全面調(diào)研，積極籌備。信息學(xué)院學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與吳瓦房村村委會(huì)積極取得聯(lián)系，逐戶探訪，深耕實(shí)踐調(diào)研，聚焦該村的信息化普及程度、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式、智能設(shè)備的使用情況以及農(nóng)村信息化發(fā)展過程中的需求和存在的問題，經(jīng)對調(diào)研結(jié)果分析后，充分了解到當(dāng)?shù)匦畔⒒ㄔO(shè)進(jìn)程和特點(diǎn)以及主要發(fā)展產(chǎn)業(yè)，并結(jié)合自身的專業(yè)優(yōu)勢提前做好助力農(nóng)村信息化建設(shè)的方案。
躬身力行，精準(zhǔn)幫扶。針對村民智能設(shè)備運(yùn)用、網(wǎng)絡(luò)通道搭建、設(shè)備故障等問題，暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員前往農(nóng)戶家中，一對一耐心輔導(dǎo)、細(xì)心幫助。在此過程中，團(tuán)隊(duì)成員發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)刂挥袠O少部分村民會(huì)使用智能設(shè)備，大部分村民甚至沒有基本通訊設(shè)備，針對此情況，團(tuán)隊(duì)成員專門在村中搭建了宣講點(diǎn)，采用通俗易懂的方式詳細(xì)講解了信息化對當(dāng)前社會(huì)發(fā)展帶來的優(yōu)勢，以及智能設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的使用方式和常見問題。
明理創(chuàng)新，科技助農(nóng)。暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺幫助村民們售賣當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品及其加工品。為此，團(tuán)隊(duì)成員提前自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識、撰寫腳本、模擬問題，搭建了網(wǎng)絡(luò)直播平臺，在網(wǎng)絡(luò)直播平臺上深入田間進(jìn)行現(xiàn)場采摘和展示，努力讓蕭縣新華梨“走出”果園。由于當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶沒有接觸過網(wǎng)絡(luò)直播的形式，團(tuán)隊(duì)成員通過現(xiàn)場教學(xué)讓農(nóng)戶充分了解新興網(wǎng)上銷售方式，學(xué)習(xí)如何通過智能設(shè)備進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品銷售，從而提高果農(nóng)收入，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
協(xié)同合作，長效幫困。信息學(xué)院暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在此次實(shí)踐中獲得了當(dāng)?shù)卮迕竦囊恢潞迷u，信息學(xué)院學(xué)生黨支部書記石偉老師與吳瓦房村劉信雨主任共同進(jìn)行掛牌儀式，在蕭縣吳瓦房村成立了信息學(xué)院“大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”，進(jìn)一步深化了校地合作，為同學(xué)們搭建了持續(xù)深入基層、服務(wù)社會(huì)、開拓視野的實(shí)踐平臺。
鄉(xiāng)村信息化建設(shè)是促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、改善村民生活質(zhì)量的重要方式。本次信息學(xué)院學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)助力鄉(xiāng)村信息化建設(shè)，展現(xiàn)了大學(xué)生們的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。團(tuán)隊(duì)成員紛紛表示，作為新時(shí)代青年，應(yīng)當(dāng)用所學(xué)專業(yè)知識回報(bào)社會(huì)，以真情投身社會(huì)實(shí)踐，讓青春在祖國廣袤大地上綻放絢麗之花。
