做好“科技金融、綠色金融、普惠金融、養(yǎng)老金融、數(shù)字金融”五篇大文章，既是今后經(jīng)濟工作的五大重點，也是學(xué)術(shù)探討的重要領(lǐng)域。為研透“五篇大文章”，踐行金融為民思想，金融與經(jīng)濟學(xué)院開展專題學(xué)術(shù)沙龍，以加強青年教師學(xué)術(shù)交流，提高青年教師科學(xué)素養(yǎng)和科研能力。本次沙龍由金融與經(jīng)濟學(xué)院院長助理周航博士主持，全體青年教師參加。
綠色金融是構(gòu)建高質(zhì)量現(xiàn)代金融體系的重要基礎(chǔ)，黃昊舒老師以“綠色金融”為主題，分享綠色金融理念的演化路徑，并結(jié)合黨的二十大報告、中央金融工作會議、黨的二十屆三中全會的內(nèi)容深入剖析綠色金融政策導(dǎo)向，探討未來綠色金融學(xué)術(shù)研究的重點方向，如環(huán)境風(fēng)險及綠色金融效果的定量分析、綠色金融產(chǎn)品的設(shè)計創(chuàng)新、綠色金融專項資金和財稅激勵政策的運用、綠色金融的監(jiān)管和評價體系等。
科技金融是貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的內(nèi)在要求，黎月老師以“領(lǐng)銜五大篇章的主力軍——科技金融”為題，圍繞科技金融涵義、科技金融演變、科技金融“福利”等方面系統(tǒng)闡述了科技金融的發(fā)展現(xiàn)狀。黎老師將理論與實際相結(jié)合，講解深入淺出，幫助青年教師開拓了學(xué)術(shù)視野，并深刻了解了科技金融的前沿發(fā)展和實際應(yīng)用。
周航博士以五篇大文章為例向青年教師分享了科學(xué)研究的思路和方法。他建議青年教師在開展學(xué)術(shù)研究時既要腳踏實地、又要仰望星空，同時要跳出思維局限，要站在人類命運共同體的高度開展研究，并嘗試運用前沿方法、聚焦前沿方向來拓寬研究邊界。周航博士的建議讓青年教師受益匪淺，對于科學(xué)研究有了更為深入的認識與思考。
本次活動不僅讓金融與經(jīng)濟學(xué)院青年教師學(xué)習(xí)到金融領(lǐng)域前沿知識，開拓了學(xué)術(shù)思維，也為今后學(xué)術(shù)研究及相關(guān)領(lǐng)域?qū)W習(xí)指引了方向。
文字：金融與經(jīng)濟學(xué)院 褚甜甜
圖片：金融與經(jīng)濟學(xué)院 褚甜甜
