人物介紹

李雨晴
2004年生,山東棗莊人,中共預(yù)備黨員,22級審計實(shí)驗(yàn)班學(xué)生,現(xiàn)任班級班長,曾任分團(tuán)委學(xué)生會志工部部長、24級新生輔導(dǎo)員總助、數(shù)學(xué)社副社長、班級學(xué)委、教務(wù)處助理團(tuán)志愿者等職。入學(xué)以來先后獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀志愿者”“時代新人
綜合素質(zhì)之星”“優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部”“校一等獎學(xué)金”“校二等獎學(xué)金”“寒假社會實(shí)踐先進(jìn)個人”“暑期社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理”“學(xué)雷鋒優(yōu)秀標(biāo)兵”等榮譽(yù)。目前已通過全國大學(xué)英語四級、全國計算機(jī)二級、普通話二級甲等考試。
思想品德——嚴(yán)以修身勤勉不懈
思想上,她追求進(jìn)步,關(guān)注時事,不斷提高自己的政治素養(yǎng)和道德水平,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以積極向上的態(tài)度投身于共青團(tuán)工作中,目前是一名中共預(yù)備黨員。

專業(yè)學(xué)習(xí)——勤學(xué)善思自律自強(qiáng)
自踏入校門以來,她以夢為馬,不負(fù)韶華,在學(xué)業(yè)上精益求精,全校學(xué)分績點(diǎn)一直居于年級前1%,學(xué)年綜合素質(zhì)總分均保持在94分以上,積極參加學(xué)科類競賽,多次獲得省級、校級榮譽(yù);她勤勉奮進(jìn),持之以恒,通過全國大學(xué)英語四級、全國計算機(jī)二級、普通話二級甲等考試;她勇于開拓,不斷突破,曾作為團(tuán)隊成員完成一項校級大創(chuàng)項目,目前作為項目組主持人正進(jìn)行一項校級大創(chuàng)項目。








學(xué)生工作——盡職盡責(zé)銳意進(jìn)取
擔(dān)任班級班長(2023年2月
至今)
作為班級班長,她積極協(xié)同班主任高效管理班級事務(wù),始終堅守求真務(wù)實(shí)、精益求精的原則,竭誠服務(wù)老師與同學(xué),鼓舞班級同學(xué)勇于擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取,努力成為新時代的杰出青年。班級多次獲得“優(yōu)良班風(fēng)班”“先進(jìn)班集體”及“五四紅旗團(tuán)支部”等榮譽(yù),班級成員緊密團(tuán)結(jié),心向一處、力聚一方,以非凡的凝聚力和執(zhí)行力,在新時代的征途上闊步前進(jìn)!


擔(dān)任院分團(tuán)委志工部部長(2023年9月—2024年9月)
大二在院分團(tuán)委志工部任職期間,她恪盡職守,一絲不茍。她致力于推動志愿服務(wù)活動的開展與創(chuàng)新,積極策劃并組織了一系列志愿服務(wù)活動,踴躍拓展南京古生物博物館為新的志愿服務(wù)基地。在服務(wù)過程中,她始終堅持以人為本,關(guān)注志愿者的成長與需求,努力為大家爭取更多的鍛煉機(jī)會和資源支持。這段經(jīng)歷讓她深刻體會到了志愿服務(wù)的意義與價值,也鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。




擔(dān)任審計學(xué)院24級新生輔導(dǎo)員總助(2024年9月
至今)
擔(dān)任審計學(xué)院24級輔導(dǎo)員總助期間,她始終秉持著“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”的思想與新生們相處,參與新生入學(xué)教育,日常管理以及活動組織等各項工作,利用她的課余時間積極為學(xué)弟學(xué)妹們回答在生活、學(xué)習(xí)、工作上的疑惑。


社會實(shí)踐——知行合一力學(xué)篤行
在2024年暑假,參加省級暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,和團(tuán)隊一起走進(jìn)南京古生物博物館,探尋·學(xué)習(xí)·傳播:“微米間”的奧秘。并在南京古生物博物館建立大學(xué)生暑期社會實(shí)踐基地,發(fā)表7篇新聞稿,作為第一作者發(fā)表一篇論文。

個人寄語——為者常成行者常至
山有頂峰,湖有彼岸,在人生漫漫長路中,萬物皆有回轉(zhuǎn)。當(dāng)我們認(rèn)為余味苦澀,請你相信一切終有回甘。向未來張望時光,也許孤獨(dú)而漫長,希望努力過后都是晴朗,盡管走,走到燈火通明,走到春暖花開,走到苦盡甘來,希望未來的你功不唐捐,玉汝于成。
圖/文:審計學(xué)院李雨晴
校對:審計學(xué)院李柯








