7月10日至11日，我校2025年行政人員管理能力提升培訓班在圖書館報告廳舉辦。各部門、各學院行政管理人員近100人參加了培訓。培訓內容涵蓋校長講座、專家講座、專題輔導、小組討論等多個環(huán)節(jié)。培訓由校長助理成庭羽主持。
校長俞安平作開班動員講話。他強調，學校舉辦此次培訓班，是貫徹落實習近平總書記關于加強新時代干部隊伍建設重要論述精神的內在要求，是推進學校治理體系和治理能力現代化的現實需要，也是提升個人綜合能力素質的重要路徑。他鼓勵大家提高思想認識，珍惜培訓機會，在培訓中堅持勤學善思，夯實過硬本領，錘煉優(yōu)良作風，提升履職效能，把培訓成果轉化為履職擔當的實際行動。
俞安平校長作題為《立足崗位職責，不斷增強履職盡責能力本領》的講座報告。圍繞“切實把握好習近平新時代中國特色社會主義思想中關于能力本領方面的論述”進行了深刻講述；并全面剖析了學校發(fā)展中與能力本領相關的實際情況；同時從“為什么”“是什么”“怎么辦”三個方面，深刻分析了“強化能力本領是當前學校發(fā)展面臨的矛盾主要方面”。他號召大家在金審學院“成”文化、“家”文化的文化熏陶中成就更好的自己，在“質量、特色、貢獻”的辦學理念中貢獻更多智慧和力量。
本次培訓邀請了南京審計大學黨委常委、宣傳部長徐波作專家輔導報告，徐常委以《高校行政人員執(zhí)行力提升》為主題，講座以想不想干？能不能干？敢不敢干？會不會干？四個基礎問題為切入點，系統(tǒng)闡述了行政崗位的職能特性、部門內部生態(tài)建設、上下級溝通要領、自我管理規(guī)范、任務執(zhí)行標準以及職業(yè)發(fā)展路徑等行政工作的六個維度。
專題輔導報告涉及新聞宣傳與輿情應對、紀律教育與作風建設、管理人員科研能力培訓、公文寫作輔導、人工智能應用培訓和心理健康教育。
專題輔導后，參訓人員分為四個小組，圍繞校長講座、專家講座及專題內容展開深入交流。各組組長主持討論，大家結合自身工作實際，積極分享學習體會，并就如何將培訓成果轉化為工作實效提出了具體建議。
此次培訓作為學校內部治理能力提升的年度重要議程，旨在通過系統(tǒng)學習助力行政隊伍更新理念、強化本領。參訓人員紛紛表示，將以此次培訓為契機，把學習成果轉化為推動工作的實際行動，在各自崗位上主動作為、擔當盡責，為學校高質量發(fā)展貢獻更多行政管理力量。
文字：張可欣
圖片：張可欣
