8月21日至23日，我校2025年暑期中層干部集中學(xué)習(xí)研討班在淮安市恩來(lái)干部學(xué)院舉辦，理事長(zhǎng)胥正洋、副理事長(zhǎng)侯思畫(huà)出席，全體校領(lǐng)導(dǎo)及五十余位中層干部參加培訓(xùn)。研討班圍繞“學(xué)習(xí)踐行恩來(lái)精神、感悟運(yùn)河文化、人才培養(yǎng)模式改革、干部管理水平與執(zhí)行力提升、學(xué)校‘十五五’規(guī)劃謀劃”等主題，通過(guò)專題講座、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、分組研討等形式教育引導(dǎo)全體干部提高政治站位、強(qiáng)化理論武裝、鍛造過(guò)硬本領(lǐng)、涵養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。
開(kāi)班式上，恩來(lái)干部學(xué)院副院長(zhǎng)梁文鳳對(duì)我校參訓(xùn)干部一行表示熱烈歡迎，并致歡迎辭。梁文鳳副院長(zhǎng)表示，周恩來(lái)同志的崇高精神是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，是開(kāi)展干部教育培訓(xùn)的鮮活教材，作為全國(guó)黨性教育基地，恩來(lái)干部學(xué)院將全力以赴做好本次培訓(xùn)的服務(wù)保障工作，為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校長(zhǎng)俞安平作開(kāi)班講話。俞校長(zhǎng)深刻闡述了舉辦此次培訓(xùn)的重要意義，并從“學(xué)校發(fā)展所處外部環(huán)境、準(zhǔn)確理解辦學(xué)理念及相互關(guān)系、學(xué)校黨的建設(shè)、治理架構(gòu)和決策機(jī)制、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化、人才模式改革與新一輪人才培養(yǎng)方案制定、招生就業(yè)、科研與人才培養(yǎng)、學(xué)校干部隊(duì)伍與人才隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校發(fā)展定位、學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)”等十個(gè)方面，深入剖析了學(xué)校發(fā)展面臨的形勢(shì)與任務(wù)，明確了前進(jìn)方向。俞校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，全體中層干部要珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，深入學(xué)習(xí)周恩來(lái)精神，深刻思考提出的十個(gè)方面，努力實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的五個(gè)目標(biāo)，切實(shí)將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的思路、推動(dòng)工作的舉措和解決問(wèn)題的能力。
校長(zhǎng)俞安平對(duì)學(xué)校“十五五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的初步總體框架思路進(jìn)行了全面介紹，對(duì)學(xué)校“十五五”規(guī)劃的發(fā)展基礎(chǔ)與環(huán)境、辦學(xué)定位與目標(biāo)、重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容與任務(wù)、組織實(shí)施與保障進(jìn)行了詳細(xì)解讀，提出學(xué)校擬構(gòu)建“1+4+10”的“十五五”規(guī)劃體系，即：1個(gè)學(xué)校總體規(guī)劃、4個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)規(guī)劃（基本建設(shè)規(guī)劃、學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、卓越人才培養(yǎng)規(guī)劃）、10個(gè)院級(jí)分規(guī)劃。
本次研討班組織了兩場(chǎng)專家講座。
南京財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)葉林祥教授作題為《基于人工智能背景的財(cái)經(jīng)院校人才培養(yǎng)模式改革與人才培養(yǎng)方案制定》的專題報(bào)告。葉教授提出，辦專業(yè)一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求，強(qiáng)化底線思維意識(shí)，鼓勵(lì)對(duì)標(biāo)專業(yè)認(rèn)證要求，科學(xué)設(shè)置專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求和課程體系。人才培養(yǎng)方案的落實(shí)要同時(shí)兼顧課程及教學(xué)資源建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生發(fā)展和質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)等方面。要進(jìn)一步強(qiáng)化數(shù)字基礎(chǔ)，優(yōu)化數(shù)字資源，筑牢人才培養(yǎng)根基，拓寬人才培養(yǎng)路徑，豐富人才培養(yǎng)內(nèi)涵，人工智能賦能高等教育必須與行業(yè)龍頭企業(yè)深度合作。要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方針，找到學(xué)校自己的市場(chǎng)細(xì)分位置，辦出特色，形成品牌與優(yōu)勢(shì)。報(bào)告結(jié)束后，葉教授還就老專業(yè)改造、新專業(yè)申報(bào)、智慧教室建設(shè)、如何突出學(xué)校特色等問(wèn)題進(jìn)行解答。
南京審計(jì)大學(xué)黨委常委、宣傳部部長(zhǎng)徐波作題為《關(guān)于高校行政人員管理水平與執(zhí)行力提升》的專題報(bào)告。徐常委結(jié)合自己豐富的高校行政管理工作經(jīng)驗(yàn)，以“想不想干、能不能干、敢不敢干和會(huì)不會(huì)干”四個(gè)方面為切入點(diǎn)，深刻剖析了高校行政管理工作的特點(diǎn)、行政部門(mén)內(nèi)部建設(shè)、上下級(jí)關(guān)系搭建、行政人員自我管理準(zhǔn)則、行政管理任務(wù)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)等方面的內(nèi)容。
分組研討環(huán)節(jié)，全體參訓(xùn)干部共同交流如何傳承發(fā)揚(yáng)周恩來(lái)精神，并圍繞校長(zhǎng)開(kāi)班講話、專家報(bào)告、學(xué)習(xí)資料、學(xué)校“十五五”發(fā)展規(guī)劃等方面，立足學(xué)校實(shí)際和本職崗位展開(kāi)深入討論。大家交流思想、分享體會(huì)、探討問(wèn)題、謀劃舉措，各小組組長(zhǎng)結(jié)合交流研討成果和工作實(shí)際，進(jìn)行了專題匯報(bào)。
結(jié)班式上，理事長(zhǎng)胥正洋發(fā)表重要講話。他表示，在“十四五”收官與“十五五”謀劃的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，在學(xué)校爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)刻，本次研討班的舉辦對(duì)于全校上下把握變革、重塑認(rèn)知、凝聚共識(shí)、指引發(fā)展具有重要意義。他指出，要想“干出一番新天地，再造一個(gè)新金審”，必須提升能力，堅(jiān)持實(shí)干興校，以金審的方式加油干，不斷推進(jìn)理事會(huì)和學(xué)校的各項(xiàng)決策部署落地落實(shí)落細(xì)。他強(qiáng)調(diào)，提升能力，要有一股精氣神。要系統(tǒng)提升學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、實(shí)踐、協(xié)調(diào)、規(guī)劃、執(zhí)行、判斷、破局能力，把雷厲風(fēng)行和久久為功有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以“人一之，我十之”的實(shí)干精神，全力打好完成今年重點(diǎn)工作目標(biāo)的攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃的持久戰(zhàn)，做到“執(zhí)行快、反饋快、考核快”，使理事會(huì)和學(xué)校的各項(xiàng)決策部署一貫到底，落地生根。提升能力，必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。要充分認(rèn)清當(dāng)前學(xué)校面臨的實(shí)際狀況，以解決內(nèi)部管理、教學(xué)質(zhì)量、資源統(tǒng)籌等問(wèn)題為抓手，在創(chuàng)新解決辦法上多下功夫，在務(wù)實(shí)功、求實(shí)效上下真功夫，把“大目標(biāo)”細(xì)化分解成一個(gè)個(gè)“小任務(wù)”，讓一級(jí)帶一級(jí)去干、一環(huán)扣一環(huán)去抓，確保各項(xiàng)決策落得下、落得好、落得穩(wěn)。提升能力，必須弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。要從建設(shè)高水平應(yīng)用型一流民辦高校的戰(zhàn)略高度，通過(guò)思維創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，使之相互協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)力，從而促成既定發(fā)展目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)，合力打造金審學(xué)院的“創(chuàng)新生態(tài)圈”。提升能力，必須加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻(xiàn)的精神，大力提倡“狠勁”“韌勁”“闖勁”的“三勁”精神。他希望學(xué)校全體上下以更大的勇氣和智慧，更加扎實(shí)、深入、細(xì)致的作風(fēng)，用金審的方式加油干，使金審的美好藍(lán)圖變成美好現(xiàn)實(shí)！
本次研討班還安排了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)環(huán)節(jié)，全體參訓(xùn)干部先后赴周恩來(lái)紀(jì)念館、中國(guó)漕運(yùn)博物館等教學(xué)點(diǎn)學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)周恩來(lái)總理波瀾壯闊的革命生涯、崇高偉岸的人格風(fēng)范和為人民“鞠躬盡瘁、死而后已”的公仆情懷，以及漕運(yùn)所體現(xiàn)出的統(tǒng)籌規(guī)劃、系統(tǒng)治理、溝通協(xié)調(diào)與攻堅(jiān)克難的智慧。
