2025 年9月16日，教師教育學院為22級學生舉辦了一場題為“以夢為馬，不負芳華”的幼兒教師專業(yè)發(fā)展專題講座。本次講座特邀南京市江北新區(qū)教育發(fā)展中心幼教教研員丁宇清老師擔任主講嘉賓，旨在幫助即將于下周開展教育實習的學生明確職業(yè)方向、提升專業(yè)素養(yǎng)。講座圍繞幼兒教師的成長路徑展開，結(jié)合理論積淀、實踐經(jīng)驗和地區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀，為同學們提供了一場內(nèi)容豐富、啟發(fā)深刻的學前教育培訓。
在講座中，丁宇清老師以“以夢為馬，不負芳華”為主線，為在場學生系統(tǒng)描繪了幼兒教師的專業(yè)成長路徑。她首先基于多年的一線實踐與教研積淀，強調(diào)了對兒童和教育事業(yè)始終保持“熱愛與信仰”的重要性，并指出這份信仰不僅是職業(yè)認同的根本基石，更是推動幼兒教師持續(xù)實現(xiàn)專業(yè)成長的內(nèi)在支撐。
隨后，丁老師以中國現(xiàn)代幼兒教育奠基人——陳鶴琴先生的教育理念，以及過去師范生的五指活動課程作為歷史參照，闡述了自古以來幼兒教師應具備的專業(yè)態(tài)度與方法，由此強調(diào)了在當今時代下，成長為一名優(yōu)秀的幼兒教師需要在教學功底的練就上挑戰(zhàn)自我，在教學技能的提高上挑戰(zhàn)自我，以及在教學風格的形成上挑戰(zhàn)自我。
針對同學們普遍關(guān)心的就業(yè)與職業(yè)發(fā)展問題，丁老師詳細介紹了南京市江北新區(qū)幼兒園教師招聘的基本流程與要求，包括筆試、試講等環(huán)節(jié)的考察重點。她還分享了近年來區(qū)內(nèi)舉辦的教師技能大賽、教學公開課等專業(yè)活動的情況，鼓勵同學們積極參與實踐鍛煉，以賽促學、以評促教。
本次講座在同學們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。通過丁老師的分享，不僅增強了學生們對幼兒教師職業(yè)的認同感，也更明確了實習期間的學習目標和長遠的職業(yè)規(guī)劃。
文/圖：葛卓勍 審核：鮑文娟
