9月19日下午,南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院舉行2025級(jí)新生開學(xué)第一課,校長俞安平以“秉抗戰(zhàn)精神之魂 鑄數(shù)智時(shí)代之劍 成就出彩的‘新金審人’”為主題,以線上+線下的方式為全體新生帶來了一場內(nèi)涵深刻、情感真摯的思政大課。
弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神,砥礪強(qiáng)國之志
俞安平從中國共產(chǎn)黨精神譜系談起。他指出,一百多年來,中國共產(chǎn)黨人以偉大建黨精神為源頭,形成了井岡山精神、長征精神、抗戰(zhàn)精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、改革開放精神、抗疫精神等一系列偉大精神譜系。這些精神集中展現(xiàn)了中華民族長期形成的創(chuàng)造精神、奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神和夢想精神,是青年學(xué)子必須傳承的寶貴財(cái)富。
俞安平特別提到,抗日戰(zhàn)爭是中華民族第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭。偉大抗戰(zhàn)精神蘊(yùn)含著“天下興亡、匹夫有責(zé)”的愛國情懷、“寧死不屈”的民族氣節(jié)、“血戰(zhàn)到底”的英雄氣概和“百折不撓”的必勝信念。結(jié)合九三閱兵等莊嚴(yán)時(shí)刻,他勉勵(lì)新生們感悟精神力量,把愛國主義轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力和前進(jìn)信心,讓“紅色基因”成為“青春底色”。

擁抱數(shù)智時(shí)代,錘煉核心能力
在談及新時(shí)代的發(fā)展趨勢時(shí),俞安平說,數(shù)智化浪潮正深刻改變經(jīng)濟(jì)社會(huì)格局,數(shù)字化與智能化的深度融合不僅是技術(shù)變革,更是對人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)的全面重塑。青年學(xué)子必須提升數(shù)智素養(yǎng),具備跨學(xué)科融合思維,注重在實(shí)踐中錘煉創(chuàng)新力,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,保持開放心態(tài)和責(zé)任意識(shí),在未來競爭中把握主動(dòng)。
俞安平結(jié)合學(xué)校“卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃”,系統(tǒng)闡述了優(yōu)秀與卓越人才的核心競爭力:堅(jiān)定信仰與信念、堅(jiān)強(qiáng)意志與承受力、環(huán)境適應(yīng)力、整合能力、持續(xù)創(chuàng)新力、可持續(xù)學(xué)習(xí)力以及解決復(fù)雜問題的能力。寄語同學(xué)們要對標(biāo)卓越人才的標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)錘煉這些能力,讓自己在數(shù)智時(shí)代既能適應(yīng)環(huán)境,更能引領(lǐng)變革。
“雙向奔赴”,成就出彩的“新金審人”
俞安平介紹,金審學(xué)院正加快建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)知名的高水平應(yīng)用型本科院校。在這樣的發(fā)展愿景中,“新金審人”既是學(xué)校育人的目標(biāo),也是全體新生的自我追求。
他鼓勵(lì)同學(xué)們要自覺把個(gè)人理想與國家民族的偉大事業(yè)結(jié)合起來,善于確立目標(biāo)、養(yǎng)成良好習(xí)慣,做有責(zé)任感、有適應(yīng)力、有持續(xù)學(xué)習(xí)力的新時(shí)代青年。他建議同學(xué)們,要從日常點(diǎn)滴中鍛煉自律:做到早起、規(guī)律飲食、堅(jiān)持鍛煉、關(guān)心時(shí)事、科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí),以持之以恒的自我管理鋪就出彩人生。
“大學(xué)不僅是獲取知識(shí)的課堂,更是錘煉品格、涵養(yǎng)精神的重要階段,唯有立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,才能成長為新時(shí)代的‘新金審人’。”俞安平說。

在交流環(huán)節(jié)中,俞安平與新生代表開展了現(xiàn)場問答互動(dòng)。同學(xué)們踴躍提問,圍繞專業(yè)學(xué)習(xí)、大學(xué)生活、人工智能等話題展開交流。“聽完俞安平校長的開學(xué)第一課,‘弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神’的論述讓我深受觸動(dòng)。作為‘新金審人’,我意識(shí)到大學(xué)不僅是學(xué)專業(yè)的地方,更是錘煉品格的平臺(tái)。”聽完校長的思政課,2025級(jí)新生李若熙說,大學(xué)期間,自己將認(rèn)真鉆研審計(jì)相關(guān)知識(shí),始終記得“強(qiáng)國之志”不是口號(hào),而是每一次按時(shí)上課、每一次完成作業(yè)的踏實(shí)積累,努力成長為有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍?o:p>
“俞校長的分享,徹底打開了我對大學(xué)生活的認(rèn)知視野。原來在數(shù)字化浪潮下,僅掌握基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,創(chuàng)新思維等核心能力才是立足未來的關(guān)鍵。”金融與經(jīng)濟(jì)學(xué)院新生楊金瑋表示,接下來,自己會(huì)主動(dòng)報(bào)名相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),把課堂知識(shí)與時(shí)代需求結(jié)合,在錘煉本領(lǐng)中跟上數(shù)智時(shí)代步伐,為未來就業(yè)筑牢根基。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院新生萬聰說,校長的開學(xué)第一課既有思想高度,又貼近成長實(shí)際,讓自己對大學(xué)生活有了更清晰的認(rèn)知與規(guī)劃。他將以偉大抗戰(zhàn)精神砥礪品格,以數(shù)智時(shí)代要求錘煉本領(lǐng),努力成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)摹靶陆饘徣恕保诖髮W(xué)時(shí)光中書寫出彩篇章。








