為積極響應(yīng)產(chǎn)教融合的號(hào)召，深入探索數(shù)智化時(shí)代下審計(jì)人才培養(yǎng)的全新路徑，9月24日上午于B東506，審計(jì)學(xué)院特邀南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院管理學(xué)院副院長(zhǎng)石林教授，開展了一場(chǎng)以“審計(jì)學(xué)院產(chǎn)教融合”為主題的專題學(xué)習(xí)會(huì)。審計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)和秀星教授以及審計(jì)專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)共同參會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
會(huì)議伊始，學(xué)院副院長(zhǎng)和秀星對(duì)石林院長(zhǎng)表示熱烈歡迎，感謝石院長(zhǎng)光臨審計(jì)學(xué)院分享管理學(xué)院“產(chǎn)教融合”的優(yōu)秀案例，為審計(jì)學(xué)院老師們進(jìn)行專題指導(dǎo)。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，石院長(zhǎng)援引管理學(xué)院與順豐合作的優(yōu)秀案例，點(diǎn)明產(chǎn)教融合的重要性，并且提出老師們要積極尋求產(chǎn)教融合機(jī)會(huì)并多多參與相關(guān)專業(yè)競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)院專業(yè)上更好的發(fā)展。同時(shí)，她結(jié)合管理學(xué)院具體實(shí)踐案例剖析，指出在實(shí)踐中的發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的創(chuàng)造力想象力是無限的，產(chǎn)教融合項(xiàng)目的成功來自于大家共同的努力。她認(rèn)為可以帶領(lǐng)學(xué)生們積極嘗試產(chǎn)教融合項(xiàng)目實(shí)踐，深化校企協(xié)同，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和凝聚力。此觀點(diǎn)引發(fā)老師們對(duì)產(chǎn)教融合的深入思考。
石院長(zhǎng)還在指導(dǎo)中指出，當(dāng)前社會(huì)各行業(yè)正經(jīng)歷數(shù)字化轉(zhuǎn)型，人工智能、“大數(shù)據(jù)+”等新形態(tài)對(duì)人才能力提出新要求。她強(qiáng)調(diào)：“教育必須跳出‘課本中心’，將企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目嵌入教學(xué)，讓學(xué)生在校就能接觸社會(huì)態(tài)勢(shì)，提升解決實(shí)際問題的能力。”此次學(xué)習(xí)會(huì)為審計(jì)學(xué)院產(chǎn)教融合指明了方向。與會(huì)老師紛紛表示，將以此次指導(dǎo)為契機(jī)，激發(fā)師生參與產(chǎn)教融合的積極性，深化教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)院專業(yè)教育更好地發(fā)展。會(huì)議在老師們熱烈的掌聲中落下帷幕！
此次學(xué)習(xí)會(huì)的成功舉辦，標(biāo)志著南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院審計(jì)學(xué)院在產(chǎn)教融合領(lǐng)域邁出堅(jiān)實(shí)一步。未來，學(xué)院將持續(xù)探索“教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈”的有效銜接，為審計(jì)行業(yè)輸送更多“懂技術(shù)、精業(yè)務(wù)、善創(chuàng)新”的復(fù)合型人才。
圖/審計(jì)學(xué)院徐佳萱
文/審計(jì)學(xué)院徐佳萱
