10月28日上午10時(shí)，由國(guó)際教育學(xué)院主辦的專題講座在南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院圖書館報(bào)告廳順利舉行。世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織前總干事、劍橋大學(xué)法學(xué)博士弗朗西斯·高銳（Francis Gurry）應(yīng)邀擔(dān)任主講嘉賓，以“當(dāng)代環(huán)境中發(fā)展概念的變化”為主題，為我校師生帶來一場(chǎng)內(nèi)容豐富、視野開闊的高水平學(xué)術(shù)報(bào)告。
從增長(zhǎng)到創(chuàng)新，從產(chǎn)權(quán)到可持續(xù)
講座中，高銳先生結(jié)合其在知識(shí)產(chǎn)權(quán)、國(guó)際治理與創(chuàng)新發(fā)展領(lǐng)域的深厚閱歷，系統(tǒng)闡述了在全球化、數(shù)字化與可持續(xù)發(fā)展交織并進(jìn)的當(dāng)代背景下，“發(fā)展”理念所呈現(xiàn)的深刻演變。他指出，傳統(tǒng)上以經(jīng)濟(jì)增速為核心的發(fā)展范式，正逐步讓位于以創(chuàng)新為引擎、以知識(shí)產(chǎn)權(quán)為制度保障、以人的全面福祉和生態(tài)可持續(xù)為根本目標(biāo)的綜合發(fā)展觀。高銳先生特別強(qiáng)調(diào)了中國(guó)在全球發(fā)展新格局中日益凸顯的作用，以及由此推動(dòng)形成的“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”發(fā)展新路徑。此外，他還就知識(shí)產(chǎn)權(quán)如何在激勵(lì)創(chuàng)新與促進(jìn)公平之間取得平衡、國(guó)際組織在全球治理中的角色與挑戰(zhàn)等議題，分享了具有前瞻性的見解，并與現(xiàn)場(chǎng)師生展開多輪互動(dòng)。
交流探討
在交流環(huán)節(jié)，國(guó)際教育學(xué)院楊豐寧同學(xué)圍繞“全球視野下知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與技術(shù)普及的平衡之道”進(jìn)行提問。高銳先生在回應(yīng)中旁征博引，融合前沿案例與理論框架，作出深入淺出的解答，其見解進(jìn)一步拓展和深化了講座主題的思想內(nèi)涵。
作為國(guó)際教育學(xué)院持續(xù)推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué)、拓寬師生學(xué)術(shù)視野的重要舉措，本次講座彰顯了學(xué)院致力于搭建高水平國(guó)際學(xué)術(shù)交流平臺(tái)的決心。未來，學(xué)院將繼續(xù)引進(jìn)國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)資源，邀請(qǐng)更多知名學(xué)者來校交流，持續(xù)營(yíng)造開放、多元、活躍的學(xué)術(shù)生態(tài)。
