“金超杯”的帷幕剛剛落下，一支充滿活力的學(xué)生團(tuán)隊(duì)已迅速集結(jié)，立志將吉祥物“金彩彩”的賽場激情，延續(xù)為浸潤校園日常的溫暖陪伴。在原創(chuàng)設(shè)計者滕夢茹的帶動下，團(tuán)隊(duì)成員協(xié)同合作，于指導(dǎo)教師黃瓊的悉心引領(lǐng)下，展開了一場別開生面的創(chuàng)作探索——她們巧妙引入AI技術(shù)，將創(chuàng)意與算法融合，精心構(gòu)筑出“金彩彩的一日敘事詩”。這不僅是對吉祥物角色內(nèi)涵的深化拓展，更是把賽事所承載的拼搏、團(tuán)結(jié)與歡樂精神，轉(zhuǎn)化為可感知、可共鳴、可追隨的校園正能量，使金彩彩真正成為每一位金審學(xué)子身邊的精神同行者。
7:00鬧鐘一響，元?dú)忾_場
7:30營養(yǎng)早餐，能量加滿
8:20全神貫注 新知入囊
12:00 葷素搭配 能量回艙
13:00漫步校園 陽光正好
15:00靈感交匯 創(chuàng)意綻放
16:00 舞步飛揚(yáng) 心隨律動
17:00 馳騁綠茵 酣暢淋漓
18:00圍桌共餐 談笑風(fēng)生
19:30 書海徜徉 心燈明亮
21:30復(fù)盤總結(jié) 日有所進(jìn)
22:00 洗漱安頓 心境澄明
23:00 屏幕已鎖 好夢蓄能
這份獨(dú)具匠心的日程設(shè)計，展現(xiàn)了金審學(xué)子將創(chuàng)意落地為行動的卓越能力。在黃瓊老師的指導(dǎo)下，創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)巧妙運(yùn)用AI技術(shù)，讓金彩彩的形象更加生動立體，使其從賽場符號成功轉(zhuǎn)型為校園文化的傳播者。當(dāng)清晨的第一縷陽光灑進(jìn)校園，金彩彩充滿活力的一天不僅是一個吉祥物的日常，更是對每位金審學(xué)子的溫暖陪伴與精神激勵。這個由學(xué)生自主發(fā)起、技術(shù)賦能的項(xiàng)目，正在校園里播撒下積極向上的種子，讓金超杯的精神在每一個平凡的日子里綻放光彩。當(dāng)更多同學(xué)追隨金彩彩的腳步，自律、樂觀、團(tuán)結(jié)的種子將在校園的每個角落生根發(fā)芽，這正是“金超杯”精神最動人的延續(xù)。
（圖：滕夢茹 姚晶妍 潘怡辰 劉彤艷 代游雯 黃瓊 文：鮑文娟 審核：鮑文娟）
