聚焦!這場(chǎng)備課會(huì),打造“金審思政育人模式”

發(fā)布時(shí)間:2025-11-27瀏覽次數(shù):324文章來源:南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院


       為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于高校思想政治教育工作的重要指示精神,全面推進(jìn)新時(shí)代思政課高質(zhì)量發(fā)展,2025年11月19日下午,南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院召開思政課集體備課會(huì)暨思政課建設(shè)推進(jìn)會(huì)。校長(zhǎng)、黨委副書記俞安平,黨委書記王軍等校領(lǐng)導(dǎo),各黨總支、直屬黨支部書記,相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人及思政教研室全體教師參會(huì)。會(huì)議由基礎(chǔ)教學(xué)部副主任李娟主持。

集體備課:以專題研討促教學(xué)提質(zhì)

集體備課會(huì)聚焦“加快構(gòu)建新發(fā)展格局”這一主題展開深入研討。呂鳳悅老師圍繞該專題,系統(tǒng)梳理了課程架構(gòu)與核心要點(diǎn),并結(jié)合黨的二十屆四中全會(huì)相關(guān)精神,分享了個(gè)人的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施思路。隨后,盧繼元、高潮、郝華麗、王莉、謝浩、李大華等課程組教師結(jié)合各自教學(xué)實(shí)踐踴躍發(fā)言、集思廣益,為如何講深、講透、講活“新發(fā)展格局”貢獻(xiàn)了豐富素材與多元視角

       錢振勤教授作總結(jié)發(fā)言,他強(qiáng)調(diào):一是在理論闡釋上要清晰透徹、以理服人,使學(xué)生真懂真信;二是在教學(xué)方法上要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好課前調(diào)研,梳理問題清單,立足學(xué)情選用學(xué)生喜聞樂見的案例,增強(qiáng)教學(xué)的吸引力與感染力,切實(shí)推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容入耳、入腦、入心。同時(shí),他鼓勵(lì)青年教師結(jié)合自身特點(diǎn),探索形成具有個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。


階段匯報(bào):展成果 明方向

       基礎(chǔ)教學(xué)部思政教研室主任吉玥就當(dāng)前思政課程建設(shè)工作進(jìn)展作了詳細(xì)匯報(bào)。她重點(diǎn)介紹,思政教研室已初步構(gòu)建起“理論研修+實(shí)踐錘煉”雙軌并行的師資培養(yǎng)體系,通過常態(tài)化組織專題培訓(xùn)、集體備課、教學(xué)競(jìng)賽等多種形式,多措并舉提升教師理論素養(yǎng)與教學(xué)能力,持續(xù)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)與優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源儲(chǔ)備。匯報(bào)中也客觀分析了當(dāng)前我校思政課建設(shè)中存在的不足與挑戰(zhàn),并明確了下一階段聚焦問題、尋求突破的重點(diǎn)方向。


方案解讀:繪就質(zhì)量提升行動(dòng)藍(lán)圖

為推動(dòng)思政課建設(shè)邁向系統(tǒng)化、制度化、科學(xué)化的新臺(tái)階,基礎(chǔ)教學(xué)部副主任李娟在會(huì)上對(duì)《南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院新時(shí)代思政課質(zhì)量提升行動(dòng)方案》(試行討論稿)進(jìn)行了深入解讀。該方案聚焦四大重點(diǎn)任務(wù),繪就了未來思政課質(zhì)量提升的清晰藍(lán)圖

  1. 加強(qiáng)課程建設(shè),構(gòu)建“核心+特色”課程體系,豐富優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,深度融合“德智體美勞”,爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)一流課程。


  2. 提升課堂質(zhì)量,嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范與意識(shí)形態(tài)管理,推行學(xué)生問題清單機(jī)制,構(gòu)建學(xué)情反饋與質(zhì)量監(jiān)控內(nèi)控體系,實(shí)現(xiàn)從“大水漫灌”到“精準(zhǔn)滴灌”的轉(zhuǎn)變。


  3. 創(chuàng)新教學(xué)模式,探索AI+思政、虛擬仿真等數(shù)智化教學(xué)手段,改進(jìn)考核方式,加強(qiáng)教學(xué)研究,構(gòu)建“大思政課”實(shí)踐體系,推進(jìn)全員思政建設(shè)。


  4. 建強(qiáng)師資隊(duì)伍,按照“六要”標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化師德師風(fēng),通過培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉和“五課”活動(dòng)提升教師能力,打造優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。



領(lǐng)導(dǎo)寄語:凝聚共識(shí)指明前行路徑

       校領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)發(fā)言中對(duì)本次會(huì)議的組織形式、研討深度與成果成效給予高度肯定,并對(duì)進(jìn)一步提升思政課建設(shè)質(zhì)量把脈定向、指明路徑。

       王薇對(duì)當(dāng)前思政課建設(shè)取得的進(jìn)展表示欣慰,并對(duì)思政教研室全體教師寄予厚望,勉勵(lì)大家要更好地發(fā)揮思政課在為黨育人、為國育才中的關(guān)鍵課程作用,培養(yǎng)更多堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。沈明指出,思政課教學(xué)應(yīng)兼顧教學(xué)目標(biāo)的統(tǒng)一性和教學(xué)方法的靈活性,特別要用好社會(huì)實(shí)踐“大課堂”,引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識(shí)國情、服務(wù)社會(huì)中增長(zhǎng)才干。成庭羽強(qiáng)調(diào),思政課建設(shè)質(zhì)量直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的政治底色與價(jià)值根基,必須常抓不懈、久久為功,學(xué)校將在思政教師隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)思政課與網(wǎng)絡(luò)宣傳中心聯(lián)動(dòng)等方面進(jìn)行支持。孟琪璐提出,思政課教學(xué)應(yīng)深入了解和把握學(xué)生思想實(shí)際與認(rèn)知規(guī)律,并立足于大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的背景,明確大學(xué)階段思政課的課程定位與教學(xué)側(cè)重,實(shí)現(xiàn)有效銜接與層次提升。

       俞安平強(qiáng)調(diào),學(xué)校對(duì)思政課建設(shè)高度重視,將持續(xù)加大對(duì)思政課建設(shè)的支持和投入力度,他鼓勵(lì)思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)勇于推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新,形成特色和模式,并從守正創(chuàng)新、思政課程和課程思政關(guān)系等六個(gè)方面,對(duì)講好思政課提出了具體要求和指導(dǎo)性建議。

王軍作總結(jié)講話,對(duì)持續(xù)推進(jìn)思政課發(fā)展提出明確要求:要進(jìn)一步提升做好思政課建設(shè)工作的信心和決心;要強(qiáng)化全員協(xié)同育人機(jī)制,形成工作合力;要鼓勵(lì)教師“走出去”,拓寬視野,提高備課質(zhì)量和教學(xué)水平;要充分利用好學(xué)校現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教學(xué)條件,特別是用好思政虛擬仿真智慧實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化教學(xué)平臺(tái)

本次會(huì)議的成功召開,標(biāo)志著南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院思政課建設(shè)進(jìn)入了系統(tǒng)謀劃、協(xié)同聯(lián)動(dòng)、全面攻堅(jiān)的新階段。全校上下將進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量,以更高的政治站位、更實(shí)的工作舉措、更強(qiáng)的使命擔(dān)當(dāng),奮力譜寫新時(shí)代學(xué)校思政育人工作的新篇章!




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