2025年11月21日，由江蘇省仙林大學(xué)城心理健康教育研究中心主辦、江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院承辦的“啟智潤(rùn)心沐光同行”高校心理成長(zhǎng)演講比賽決賽在江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院圖書館圓滿落幕。
南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院心理健康教育與指導(dǎo)中心精心選送作品，由曹劍、劉藝兩位老師聯(lián)合指導(dǎo)，23級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)班孫旖雯同學(xué)創(chuàng)作并演繹的《擁抱“不完美”的自己》，以深刻的心理內(nèi)核、真摯的情感表達(dá)與專業(yè)的理論融入，在省內(nèi)多所高校參賽作品中脫穎而出，最終榮獲大賽三等獎(jiǎng)。
演講中，孫旖雯同學(xué)坦然分享自身因執(zhí)念完美陷入焦慮、最終實(shí)現(xiàn)與“不完美自我”溫柔和解的成長(zhǎng)歷程，作品立足心理學(xué)視角，深度融合“完美主義陷阱”“假性自我接納”“自我關(guān)懷三要素”等專業(yè)理念，以堅(jiān)定柔和的表達(dá)傳遞接納自我、珍視自我的心理力量，贏得全場(chǎng)師生的高度認(rèn)可與熱烈反響。
本次賽事為高校學(xué)子搭建了心靈成長(zhǎng)與自我表達(dá)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，助力青年在自我對(duì)話中實(shí)現(xiàn)心靈淬煉與成長(zhǎng)賦能。南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院始終高度重視學(xué)生心理健康教育工作，此次獲獎(jiǎng)既是參賽師生匠心打磨的成果彰顯，更是學(xué)校心育工作成效的集中體現(xiàn)。未來(lái)，學(xué)校將持續(xù)深化心理健康教育體系建設(shè)，以專業(yè)賦能學(xué)子心靈成長(zhǎng)，助力青年在自省中沉淀、在突破中超越，為培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才注入持久“心”動(dòng)能。
（南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院校心理健康教育與指導(dǎo)中心，馬嘉順）
