12月8日上午，我校校長俞安平走進(jìn)2024級(jí)審計(jì)5班，與同學(xué)們開展了一場(chǎng)零距離、心貼心的交流座談會(huì)。此次活動(dòng)是學(xué)校構(gòu)建暢通和諧師生溝通機(jī)制的重要舉措，旨在回應(yīng)學(xué)生關(guān)切，凝聚發(fā)展共識(shí)，助力學(xué)生成長成才。出席本次座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)還有校長助理孟琪璐、審計(jì)學(xué)院黨總支書記王亞娜、學(xué)工處副處長劉穎。
據(jù)悉，2024級(jí)審計(jì)5班是一個(gè)極具特色的班級(jí)，共有52名同學(xué)，其中包含回族、壯族、布依族、蒙古族、仡佬族等6名少數(shù)民族同學(xué)。班級(jí)學(xué)風(fēng)扎實(shí)，目前19人通過大學(xué)英語四級(jí)，8人通過全國計(jì)算機(jī)二級(jí)，獎(jiǎng)學(xué)金獲得者10人，團(tuán)員27人，入黨積極分子5人。座談會(huì)上，同學(xué)們圍繞“學(xué)業(yè)提升與實(shí)習(xí)實(shí)踐”“課程知識(shí)與現(xiàn)實(shí)應(yīng)用”“個(gè)人成長與職業(yè)規(guī)劃”“少數(shù)民族學(xué)生融入與發(fā)展”等話題暢所欲言。俞安平校長對(duì)每一位發(fā)言的同學(xué)都給予高度關(guān)注，并認(rèn)真回答同學(xué)的問題。同學(xué)們提出的問題具有鮮明的專業(yè)特色和現(xiàn)實(shí)關(guān)懷，從課程設(shè)置到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，從考研考公到行業(yè)發(fā)展，體現(xiàn)了審計(jì)學(xué)子對(duì)個(gè)人成長和時(shí)代需求的深刻思考。
針對(duì)同學(xué)們普遍關(guān)注的實(shí)習(xí)實(shí)踐問題，俞安平校長表示，實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)方案中的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校一定會(huì)積極搭建平臺(tái)，同時(shí)也鼓勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)拓寬渠道，不僅關(guān)注政府審計(jì)機(jī)關(guān)，也可向社會(huì)審計(jì)、內(nèi)部審計(jì)等領(lǐng)域?qū)ふ覚C(jī)會(huì)。目前學(xué)校正大力推進(jìn)2026版人才培養(yǎng)方案的修訂工作和校園審計(jì)會(huì)計(jì)的模擬實(shí)習(xí)室工程，其中“卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃”將為志向不同的學(xué)生提供個(gè)性化支持，通過加強(qiáng)產(chǎn)教融合等方式，努力縮短教學(xué)與實(shí)踐的距離。
對(duì)于少數(shù)民族同學(xué)的成長，俞安平校長給予了特別的關(guān)懷。他鼓勵(lì)同學(xué)們要看到自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，在集體中互相學(xué)習(xí)、互相支持，培養(yǎng)開放包容的心態(tài)。他特別強(qiáng)調(diào)了心理韌性和集體歸屬感的重要性，希望同學(xué)們能珍惜同窗之情，共同營造溫暖向上的班級(jí)氛圍。之后，一名退伍返校的同學(xué)分享了他軍旅生涯的收獲，俞校長對(duì)此表示贊賞，認(rèn)為這種經(jīng)歷錘煉出的意志品質(zhì)將讓人終身受益。
活動(dòng)最后，俞安平校長對(duì)同學(xué)們展現(xiàn)出的思想活力和求知熱情給予了肯定。他勉勵(lì)同學(xué)們要堅(jiān)定專業(yè)自信，找準(zhǔn)自身定位，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，要注重培養(yǎng)包容的心態(tài)、堅(jiān)韌的意志和強(qiáng)烈的責(zé)任感。他希望同學(xué)們能夠?qū)⒆剷?huì)的收獲轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，合理規(guī)劃大學(xué)生活，為成為一名優(yōu)秀的“經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
通過此次座談活動(dòng)，學(xué)校精準(zhǔn)掌握了同學(xué)們的真實(shí)需求與發(fā)展訴求。這種直面交流的方式，不僅增進(jìn)了相互理解，也為學(xué)校優(yōu)化人才培養(yǎng)工作提供了寶貴的參考。未來，審計(jì)學(xué)院將持續(xù)深化師生互動(dòng)，為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展與卓越創(chuàng)新人才培養(yǎng)注入強(qiáng)勁而持久的新動(dòng)能。
文/審計(jì)學(xué)院馬舒慧
圖/審計(jì)學(xué)院馬舒慧
校對(duì)/審計(jì)學(xué)院宋雪晴
