為深入貫徹落實(shí)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)要求，持續(xù)提升畢業(yè)論文整體質(zhì)量，強(qiáng)化過程管理與學(xué)術(shù)規(guī)范，會(huì)計(jì)學(xué)院于2026年1月13日至16日組織開展了2026屆本科畢業(yè)論文預(yù)答辯工作。本次預(yù)答辯共有564名學(xué)生參與，設(shè)立18個(gè)答辯小組，采用線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行，全程組織有序、推進(jìn)高效。
為確保答辯順利進(jìn)行，各小組提前完成設(shè)備調(diào)試、建立聯(lián)絡(luò)群組，保障了各環(huán)節(jié)銜接流暢。答辯過程中，學(xué)生圍繞論文的研究思路、主要內(nèi)容、寫作進(jìn)展以及存在的問題等方面進(jìn)行限時(shí)陳述，展現(xiàn)出扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和清晰的表達(dá)邏輯。隨后，評(píng)審教師針對(duì)論文的選題價(jià)值、結(jié)構(gòu)邏輯、論證深度、格式規(guī)范等進(jìn)行提問與點(diǎn)評(píng)，在肯定亮點(diǎn)的同時(shí)，也針對(duì)性地指出不足，并提出了具體可行的修改建議。
經(jīng)過四天緊張而有序的評(píng)審與交流本次預(yù)答辯圓滿完成既定任務(wù)，為后續(xù)正式答辯的順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。
此次預(yù)答辯不僅是對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文階段性成果的集中檢驗(yàn)，更是一次重要的學(xué)術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)過程。通過師生之間的深入交流，學(xué)生進(jìn)一步明確了論文的修改方向，增強(qiáng)了學(xué)術(shù)寫作的規(guī)范意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。同時(shí)，預(yù)答辯也為學(xué)院全面了解本屆畢業(yè)論文整體質(zhì)量、進(jìn)一步完善答辯組織與管理工作提供了重要依據(jù)。接下來，學(xué)院將持續(xù)跟進(jìn)預(yù)答辯結(jié)果，督促未通過學(xué)生認(rèn)真修改完善，并進(jìn)一步加強(qiáng)全過程指導(dǎo)與質(zhì)量監(jiān)控，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求確保畢業(yè)論文質(zhì)量，助力2026屆畢業(yè)生圓滿完成學(xué)業(yè)，奔赴人生新征程。
圖/文 會(huì)計(jì)學(xué)院 徐一帆
