我校召開2025年度品牌專業(yè)及優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)項目年度檢查會

發(fā)布時間:2026-01-22瀏覽次數(shù):220文章來源:南京審計大學金審學院

       為全面總結(jié)階段性建設(shè)成效,明確未來發(fā)展路徑,我校于2026年1月19日組織召開2025年度品牌專業(yè)及優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)項目年度檢查會。會議集中對省級、校級產(chǎn)教融合型品牌專業(yè)建設(shè)項目、校級優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)點及校級優(yōu)勢專業(yè)重點任務(wù)建設(shè)項目進行了年度檢查與專家評審。王薇副校長出席會議并講話,全體教學委員會委員、教務(wù)處相關(guān)人員及各相關(guān)專業(yè)負責人參加了會議。會議由教務(wù)處處長楊新房主持。

       會上,王薇副校長系統(tǒng)闡述了在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革背景下,學校專業(yè)建設(shè)與教學改革的總體思路。她指出,面對人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的飛速發(fā)展,教育教學改革勢在必行,各專業(yè)必須主動適應(yīng),積極轉(zhuǎn)型。她強調(diào),專業(yè)結(jié)構(gòu)需優(yōu)化調(diào)整,對不適應(yīng)發(fā)展需要的專業(yè)進行整合;師資能力需升級轉(zhuǎn)型,特別是青年教師必須掌握AI等新技術(shù)的基本技能;課程體系需系統(tǒng)性革新,2026版人才培養(yǎng)方案應(yīng)充分體現(xiàn)技術(shù)賦能帶來的教學內(nèi)容、方法與模式的深刻變革。

       在匯報與評審環(huán)節(jié),各項目負責人圍繞省級產(chǎn)教融合型品牌專業(yè)、校級產(chǎn)教融合型品牌專業(yè)、校級優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)點及重點任務(wù),從立德樹人、師資隊伍、課程建設(shè)、產(chǎn)教融合、實踐教學、學生競賽成果及經(jīng)費使用等方面,匯報了2025年度的建設(shè)進展、標志性成果、存在問題及下一步規(guī)劃。各專業(yè)在課程思政、校企合作、在線課程建設(shè)等方面取得了階段性成效,但在國家級教學成果獎、省級一流課程、高水平學科競賽獲獎等方面仍需重點突破。

       王薇副校長在總結(jié)講話中對后續(xù)工作提出明確要求:一要聚焦核心指標,嚴格對照建設(shè)標準,聚力攻克標志性成果;二要創(chuàng)新競賽機制,探索由學校統(tǒng)籌、跨學科組織的競賽模式,提升學生綜合實踐能力;三要強化分類指導,未來評審工作將按學科門類分組進行,增強指導的針對性與實效性。她要求各學院利用假期深入研討,制定目標明確、路徑清晰的2026年度建設(shè)方案。

       本次會議全面梳理了我校各級各類品牌與優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)的成績與不足,為下一階段聚焦內(nèi)涵、提質(zhì)增效,高質(zhì)量完成各項建設(shè)任務(wù)奠定了堅實基礎(chǔ)。教務(wù)處將協(xié)同各學院,認真落實會議部署,持續(xù)推動我校專業(yè)建設(shè)水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量再上新臺階。

供稿:教務(wù)處

文字:沈沁瀅

2026年1月22日


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