2026年1月22日，康養(yǎng)學院成功舉辦“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”背景下康養(yǎng)人才培養(yǎng)產(chǎn)教研討會。會議聚焦康養(yǎng)行業(yè)人才需求與教育供給的有效銜接，邀請?zhí)＜覉@南京國際頤養(yǎng)社區(qū)、歐葆庭等企業(yè)代表出席座談，共同圍繞康養(yǎng)人才培養(yǎng)模式、能力結(jié)構(gòu)及就業(yè)通道展開深入交流。學院院長單院長主持本次會議。
會上，單院長首先向企業(yè)代表介紹了學院專轉(zhuǎn)本康養(yǎng)人才培養(yǎng)計劃及學生基本情況。他強調(diào)，學院正積極適應(yīng)“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”國家戰(zhàn)略與行業(yè)發(fā)展趨勢，設(shè)計“一年在校理論課程學習+一年企業(yè)實踐學習”的雙階段培養(yǎng)模式，旨在通過產(chǎn)教深度融合，提升學生的綜合實踐能力與行業(yè)適應(yīng)力。
在交流環(huán)節(jié)，企業(yè)代表就人才需求方向發(fā)表見解。機構(gòu)明確提出，養(yǎng)老與健康管理行業(yè)尤其看重學生是否具備清晰的表達與邏輯思考能力、及時系統(tǒng)的工作總結(jié)能力，以及扎實的風險防控意識。此外，擁有護理專業(yè)背景的學生在職業(yè)發(fā)展中路徑更為多元，可面向照護管理、健康管理、護理崗位等多個方向發(fā)展，行業(yè)上升空間廣闊。企業(yè)方也表示，愿與學院共同探索實習基地建設(shè)與就業(yè)吸納機制，預(yù)計每年可接收一定規(guī)模的實習生，并優(yōu)先錄用表現(xiàn)優(yōu)異者。
單院長回應(yīng)稱，學院將持續(xù)推進教學團隊建設(shè)，未來教師隊伍將呈現(xiàn)多學科交叉融合的特色，整合醫(yī)學、護理、康復(fù)、心理學、管理等多領(lǐng)域師資，以匹配康養(yǎng)服務(wù)的綜合性與個性化需求。他還特別指出，非藥物療法將在未來的教學科研中占據(jù)重要位置，以適應(yīng)日益增長的健康養(yǎng)老新模式。
此次研討會強化了校企雙方的了解與合作意愿，為后續(xù)共建課程、實訓(xùn)基地、師資互聘等工作奠定了堅實基礎(chǔ)。學院將根據(jù)企業(yè)反饋進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，推動教育鏈、人才鏈與康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)鏈的有機銜接，為行業(yè)輸送更多高素質(zhì)、應(yīng)用型的康養(yǎng)專業(yè)人才。
圖、文/康養(yǎng)學院
審核/康養(yǎng)學院
