6月13日上午，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2024屆畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展暨第二屆藝術(shù)節(jié)順利開幕，當(dāng)天下午學(xué)院邀請出席展覽開幕式的校企合作嘉賓代表上海劭乙文化公司（JC）執(zhí)行董事、臺灣設(shè)計(jì)師許睿嫻女士為學(xué)生們帶來主題為“探索城市活力·商業(yè)設(shè)計(jì)中的生態(tài)時(shí)尚”講座。講座由陳菁菁副院長做學(xué)術(shù)主持，許睿嫻女士以她豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的視角，深入剖析了當(dāng)前商業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢。她指出，隨著城市化的快速推進(jìn)和消費(fèi)者需求的日益多元化，商業(yè)設(shè)計(jì)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在這個背景下，如何將城市活力與生態(tài)時(shí)尚相結(jié)合，成為設(shè)計(jì)師們需要思考的重要問題。許睿嫻女士進(jìn)一步解釋說，城市活力不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的繁榮和文化的多元上，更在于人們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴細(xì)節(jié)中。商業(yè)設(shè)計(jì)作為城市生活的重要組成部分，應(yīng)該更加注重與環(huán)境的和諧共生，通過創(chuàng)意的設(shè)計(jì)元素和實(shí)用的設(shè)計(jì)功能，激發(fā)城市生活的活力。許睿嫻女士強(qiáng)調(diào)了可持續(xù)發(fā)展和環(huán)保意識在商業(yè)設(shè)計(jì)中的重要性。她認(rèn)為，生態(tài)時(shí)尚不僅是一種設(shè)計(jì)理念，更是一種生活方式。設(shè)計(jì)師們應(yīng)該通過創(chuàng)新的設(shè)計(jì)手法，將環(huán)保元素融入商業(yè)設(shè)計(jì)中，引導(dǎo)消費(fèi)者形成綠色消費(fèi)的習(xí)慣，共同推動社會的可持續(xù)發(fā)展。講座中，許睿嫻女士還分享了她的

為幫助學(xué)生了解金融科技的最新發(fā)展趨勢，拓展知識視野，提升金融科技領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)，金融與經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)而思社特邀中國郵政儲蓄銀行江蘇省分行金融科技部門主管杜彬老師，分享行業(yè)內(nèi)的前沿知識和實(shí)踐案例。講座伊始，杜彬老師以Chat GPT為引，介紹了科技金融的基本概念及其在全球范圍內(nèi)的發(fā)展現(xiàn)狀。他指出，隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等技術(shù)的不斷成熟，科技金融正成為推動經(jīng)濟(jì)增長的重要力量。隨后，杜老師通過一系列生動的案例分析，展示了科技金融如何改變傳統(tǒng)金融服務(wù)模式，提高金融效率，降低運(yùn)營成本，以及如何應(yīng)對監(jiān)管挑戰(zhàn)。科技金融是金融與科技的結(jié)合，通過創(chuàng)新科技手段來改進(jìn)和優(yōu)化金融服務(wù)。在提升金融服務(wù)效率、降低金融服務(wù)成本、促進(jìn)金融創(chuàng)新、拓展金融服務(wù)范圍等方面的重要作用。學(xué)生們紛紛表示通過這次交流會，對金融科技有了更深入的認(rèn)識，也對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。開展大學(xué)生科技金融講座對于學(xué)生的知識學(xué)習(xí)、就業(yè)競爭力提升、學(xué)術(shù)交流與合作、關(guān)注行業(yè)發(fā)展趨勢以及綜合素質(zhì)提高都具有重要意義，我校將繼續(xù)秉承開放、創(chuàng)新的教學(xué)理念，為學(xué)生搭建更多與行業(yè)接軌的學(xué)習(xí)平臺，助力他們在科技金融的藍(lán)海中乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造無限可能。文

近期教育部出臺《教育部關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤行動的通知》，充分肯定美育對塑造美好心靈的重要作用，提出了落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，弘揚(yáng)中華美育精神，讓祖國青年一代身心健康成長的殷切希望。南京審計(jì)大學(xué)會計(jì)與審計(jì)學(xué)院誠邀南京大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院教師、毓秀青年學(xué)者——趙瀟欣，于2024年6月4日18:30在C中502大教室為我院同學(xué)們帶來精彩紛呈的“美育講座”。南京大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院趙瀟欣老師發(fā)言講座活動以提問討論的形式開始，“為什么會討論‘網(wǎng)紅建筑’這個話題？”趙老師從三個角度給予答案，一是建筑文化的組成部分，未來也會成為建筑史的一部分；二是不僅新建建筑可以網(wǎng)紅化，歷史建筑、歷史街區(qū)也有網(wǎng)紅化現(xiàn)象；三是與社會發(fā)展直接相關(guān)，與城市更新/鄉(xiāng)村振興相關(guān)。而這三個角度也與金融發(fā)展、社會變革息息相關(guān)。同學(xué)們從講座中了解到資本、政治、文化、社會多方面對建筑的影響，以及引申所在專業(yè)中所涉及的與鄉(xiāng)村振興發(fā)展、綠色金融相關(guān)的內(nèi)容可以繼續(xù)探索的方向，并從社會文化、藝術(shù)審美方面來思考推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新方向。同學(xué)發(fā)言講座尾聲之時(shí)，趙老師通過向同學(xué)們展示眾多“網(wǎng)紅建筑”的案例，以此來討論大眾對于“網(wǎng)紅建筑”的社會價(jià)

隨著全球化的推進(jìn)和科技的發(fā)展，跨學(xué)科融合教學(xué)已經(jīng)成為教育改革的重要方向。為了讓學(xué)生們從多個角度了解當(dāng)前藝術(shù)的教育模式、課程設(shè)置、師資力量等方面，并探討未來藝術(shù)專業(yè)的發(fā)展趨勢與方向，南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院于6月4日18:30在A101開展了“基于跨學(xué)科融合背景下 境外高校藝術(shù)專業(yè)的發(fā)展趨勢與方向”主題講座。環(huán)境設(shè)計(jì)教研室主講教師陳曉蕾陳曉蕾老師畢業(yè)于英國諾森比亞大學(xué)，對于國內(nèi)外藝術(shù)專業(yè)形勢具有豐富經(jīng)驗(yàn)。她以諾森比亞大學(xué)創(chuàng)意與文化產(chǎn)業(yè)管理碩士為例，介紹了該專業(yè)的課程設(shè)置、適用人群、培養(yǎng)方案等，為學(xué)生拓展了學(xué)習(xí)創(chuàng)作思路；通過介紹紐卡斯?fàn)柎蠼烫媒庹f性規(guī)劃項(xiàng)目、The Six Twenty舞臺劇布景設(shè)計(jì)項(xiàng)目等實(shí)踐案例，提升了學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)意能力，也培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。這讓學(xué)生們直接深刻地了解跨學(xué)科融合教學(xué)方式的內(nèi)涵。同學(xué)們發(fā)言如今境外高校藝術(shù)專業(yè)的發(fā)展方向?qū)⒏佣嘣蛧H化。一方面，隨著科技的不斷進(jìn)步，藝術(shù)創(chuàng)作的形式和媒介也在不斷變化，需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)和工具，以適應(yīng)這種變化。另一方面，隨著全球化的推進(jìn)，需要具備更強(qiáng)的跨文化交流和合作能力。因此，對于我國高校藝術(shù)專業(yè)

教科研能力是新時(shí)代教師所必備的專業(yè)能力。為了培養(yǎng)社會所需要的精于專業(yè)、善于研究的高質(zhì)量幼兒教師，南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院教師教育學(xué)院于5月27日至6月7日間的兩周中分別開展了21級學(xué)前教育專業(yè)普本班與轉(zhuǎn)本班的教科研實(shí)訓(xùn)活動，讓學(xué)生有機(jī)會在教師的指導(dǎo)下體驗(yàn)完整的教育研究過程，以鍛煉學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查及撰寫調(diào)查報(bào)告的能力，并借此機(jī)會提高學(xué)生對《學(xué)前教育研究方法》《學(xué)術(shù)研究與論文寫作》課程知識的內(nèi)化與對教育研究的理解水平。教科研實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)為完成一項(xiàng)教育相關(guān)主題的調(diào)查報(bào)告。為了完成這一任務(wù)，學(xué)生們需要以小組為單位經(jīng)歷選題、檢閱相關(guān)文獻(xiàn)資料、進(jìn)行研究設(shè)計(jì)、收集、整理與分析研究數(shù)據(jù)以及最終形成完整的調(diào)查報(bào)告等一系列過程。在前期準(zhǔn)備階段，學(xué)生們圍繞小組確定的選題，在查閱相關(guān)資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行研究設(shè)計(jì)，同時(shí)在教師的指導(dǎo)下對所要使用的研究工具進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，保證研究工具設(shè)計(jì)的科學(xué)性與規(guī)范性。這一過程主要幫助學(xué)生理解研究工具在整個研究過程中的作用及對后續(xù)分析的重要意義。在研究的實(shí)施階段，學(xué)生們主要采用線上與線下相結(jié)合的方式進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集。在此過程中學(xué)生們一方面需要將書面的研究工具轉(zhuǎn)化為能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)收據(jù)的形式，另

思政引領(lǐng) 數(shù)字賦能——我校組織教師教學(xué)能力提升專題講座

近日，江蘇省教育廳公布了2023年度普通高等學(xué)校優(yōu)秀本專科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評選結(jié)果，我校榮獲一等獎一項(xiàng)，三等獎兩項(xiàng)，獲獎層次及數(shù)量均創(chuàng)歷史新高。其中，會計(jì)與審計(jì)學(xué)院周莎老師指導(dǎo)的畢業(yè)論文《“雙碳”目標(biāo)下企業(yè)ESG信息披露、融資約束與創(chuàng)新績效研究》獲得一等獎；會計(jì)與審計(jì)學(xué)院胡愛平和張春燕老師共同指導(dǎo)的畢業(yè)論文《數(shù)字化驅(qū)動下“增值型”內(nèi)部審計(jì)模式構(gòu)建研究——以中國移動為例》獲得三等獎；管理學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)徐明瑜老師指導(dǎo)的畢業(yè)論文《新能源行業(yè)專利權(quán)對企業(yè)價(jià)值貢獻(xiàn)研究——以隆基綠能為例》獲得三等獎。具體見下表：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是全面考察學(xué)生專業(yè)知識和能力，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，對于提高學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)具有重要意義。最近兩年，教務(wù)辦通過制定或修訂《南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范》、《南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫作指南》、《南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)工作量（指導(dǎo)費(fèi)）核算與分配辦法》以及《南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理辦法》等來不斷完善管理機(jī)制，明確和強(qiáng)化學(xué)院和指導(dǎo)教師責(zé)任，建立院校兩級質(zhì)量監(jiān)控體系，實(shí)施全

2月2日下午，信息學(xué)院運(yùn)用騰訊會議平臺，在線上召開了全校2023-2024-2學(xué)期2022級通識教育自然科學(xué)類選修課教學(xué)準(zhǔn)備工作布置會。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及王海濤、芮立、葛東旭、徐彬、徐卉、謝芳、鄭田娟、劉力軍和張倩倩等9位任課老師，學(xué)院2022級輔導(dǎo)員老師余含、教學(xué)秘書胡懷月等參加了會議。作為全校唯一的工科類二級學(xué)院，根據(jù)2022級人才培養(yǎng)方案，信息學(xué)院在下學(xué)期將面向全校2022級各專業(yè)，提供9門自然科學(xué)類通識選修課，其中包括了信息技術(shù)綜述、網(wǎng)絡(luò)信息安全介紹等信息技術(shù)知識與發(fā)展動態(tài)的普及類課程，也包括了如區(qū)塊鏈技術(shù)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)與可視化等應(yīng)用技能類課程，這些課程主要來自于信息學(xué)院在2020年面向全校非計(jì)算機(jī)專業(yè)所開設(shè)的公選課。這是信息學(xué)院在承擔(dān)本專業(yè)課程、全校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)類課程之后，又一項(xiàng)覆蓋全校各專業(yè)的課程教學(xué)任務(wù)。假期中學(xué)校下達(dá)了任務(wù)后，相關(guān)課程老師盡管教學(xué)任務(wù)已十分繁重，但沒有一人推諉，體現(xiàn)了信息學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)立足學(xué)校信息時(shí)代人才培養(yǎng)大局的胸懷與擔(dān)當(dāng)。為充分利用寒假時(shí)間做好教學(xué)準(zhǔn)備工作，學(xué)院組織召開了此次線上會議。會上，李福裕院長首先對本院2022級學(xué)生通識教育類課程選課問題進(jìn)行了介紹。

為增強(qiáng)同學(xué)們在就業(yè)過程中的自我保護(hù)意識和防范風(fēng)險(xiǎn)意識，為畢業(yè)生就業(yè)保駕護(hù)航，2023年6月5日，信息科學(xué)與工程學(xué)院邀請國浩（南京）事務(wù)所的張健律師，為畢業(yè)班的同學(xué)們開展了勞動合同主要條款及相關(guān)法律制度的解讀講座。張健律師通過大量詳實(shí)的案例，采用生動幽默、通俗易懂的語言，為大家普及了勞動法、勞動合同、勞動者的主要權(quán)利、社會保險(xiǎn)制度等相關(guān)法律知識，并針對大學(xué)生求職過程中常見的陷阱進(jìn)行了深入分析，給出正確的處理方案，受到同學(xué)們的歡迎和好評。張律師細(xì)致入微的講解，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解了勞動法的法律法規(guī)，明確了勞動糾紛處理途徑，有助于同學(xué)們在今后就業(yè)過程中提高自我保護(hù)意識以及勞動維權(quán)能力，也為順利踏入社會保駕護(hù)航。與用人單位簽訂勞動合同是畢業(yè)生走向社會之后，開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動中的首要法律問題。本次講座為同學(xué)們拓寬了勞動合同方面的法律知識，增強(qiáng)了法制觀念，提高了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的意識和能力。今后學(xué)院也將繼續(xù)從學(xué)生實(shí)際問題出發(fā)，持續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)，開展系列講座活動。

日前，由新華日報(bào)社、江寧區(qū)人民政府、江蘇省數(shù)字經(jīng)濟(jì)聯(lián)合會共同主辦的第二屆長三角數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展大會在江寧舉行。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)教研室主任唐青老師受邀參加了本次會議。本屆大會以“數(shù)實(shí)融合·數(shù)智未來”為主題，凝聚產(chǎn)、學(xué)、研、政、商、金等各方力量，推動數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展，助力長三角經(jīng)濟(jì)加速騰飛，同時(shí)也為高校數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的建設(shè)發(fā)展、人才培養(yǎng)及輸出、專業(yè)特色之路的探索提供了明晰的思路。會議伊始，江寧區(qū)委常委、副區(qū)長、江寧高新區(qū)黨工委書記王愛軍在致辭中指出，當(dāng)前，發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的重要引擎，長三角作為我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引領(lǐng)者、推動者和示范者，是我國實(shí)體經(jīng)濟(jì)的重要承載區(qū)。圍繞建設(shè)數(shù)字經(jīng)濟(jì)民生核心區(qū)，推動以5G+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、元宇宙等為代表的數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展。這一政策導(dǎo)向無疑為高校在數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域中的專業(yè)發(fā)展及建設(shè)指明了方向。同時(shí)，數(shù)據(jù)中明確了截至2022年底，僅江寧區(qū)數(shù)字經(jīng)濟(jì)核心企業(yè)已達(dá)309家，產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)到了1433億，累計(jì)建成5G基站超過4000座，省級示范智能車間51個。這一信息的傳達(dá)，也為高校在數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域中的人才輸出提供了有力的崗位保障。此外，